Методика диагностики социально- психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере о.ф.потемкиной. Потемкиной Обработка результатов и выводы
Психологический анализ рисунка и текста - Потемкина О.Ф. , Потемкина Е.В. - 2006
Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.
Книга предназначена для психологов, философов, искусствоведов, специалистов по коммуникациям, а также для широкого круга читателей, интересующихся изобразительной деятельностью и психологией.
Потемкина О. Ф., Потемкина Е. В.
Психологический анализ рисунка и текста. СПб.: Речь, 2006 - 524 с.
ISBN 5-9268-0362-4
ББК88.5
П64
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Психологический анализ рисунка и текста - Потемкина О.Ф., Потемкина Е.В. - 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Ч а с т ь 1. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА РИСУНКА И ТЕКСТА
Психологический анализ как метод научного познания
Развитие психологического анализа: от 3. Фрейда до Э. Берна
Практические возможности применения психологического анализа рисунка и текста
ГЛАВА 2. ОТ АНАЛИЗА СТРУКТУРЫ СОЗНАНИЯ К АНАЛИЗУ РИСУНКА И ТЕКСТА
История вопроса
Концептуальная структура сознания и способы ее функционирования
Семантическое пространство и проблемы смыслообразования
Сигнальные системы как механизмы развития психики
Структура и генезис сигнальных систем
Первый уровень сигнальных систем
Второй уровень сигнальных систем
Третий уровень сигнальных систем
Речевая сфера и особенности ее развития
Метафорическая сфера и особенности ее развития
Ч а с т ь 2. ОСНОВЫ АНАЛИЗА РИСУНКА
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РИСУНКА
Методы психологического анализа рисунка
Графические методы в психодиагностике
Тест «Свободный рисунок»
Конструктивный рисунок человечков из геометрических фигур
Интерпретация различий личности по Р. Ассаджиоли
Методика «Пиктограмма»
Диагностика и развитие творческих способностей
Автопортрет в искусстве и психологии
Тест «Автопортрет»
Рисунок и его изменение
ГЛАВА 4. ОБ ИСКУССТВЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ
Художник об искусстве
Романтический стиль эпохи
ГЛАВА 5. РИСУНОК ЛИЦА
Основные типы лица
Лицо и судьба
1. Интуитивно-этический интроверт
2. Интуитивно-логический интроверт
3. Сенсорно-этический интроверт
4. Сенсорно-логический интроверт
5. Этико-интуитивный интроверт
6. Этико-сенсорный интроверт
7. Логико-интуитивный интроверт
8. Логико-сенсорный интроверт
9. Интуитивно-этический экстраверт
10. Интуитивно-логический экстраверт
11. Сенсорно-этический экстраверт
12. Сенсорно-логический экстраверт
13. Этико-интуитивный экстраверт
14. Этико-сенсорный экстраверт
15. Логико-интуитивный экстраверт
16. Логико-сенсорный экстраверт
Тесты на определение типа личности
Цифровой тест
Поэтапный тест
Дихотомический тест
ГЛАВА6. ПОЧЕРК И ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ
Развитие почерковедения
Метод психографического анализа Д. М. Зуева-Инсарова
Почерк и личность
С. Есенин
Л. Толстой
Л. Собинов
Наполеон
О секретах графолога
Анализ почерка по Д. Сара
Наклон
Строка
Поля
Форма букв
Нажим
Размеры букв
Особенности личности, отраженные в почерке
Непроизвольные рисунки или каракули
ГЛАВА 7. ПРИТЯГАТЕЛЬНАЯ СИЛА СИМВОЛОВ
Словарь образов и символов
Ч а с т ь 3. ОСНОВЫ АНАЛИЗА ТЕКСТА
ГЛАВА 8. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
Психологический анализ речевых высказываний
От психологии проигравших к психологии победителей
Системное описание текста
Текст и контекст
Авторство текста и образ автора
Знание и понимание
ГЛАВА 9. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Психологическое направление в литературоведении
О категории психологизма
Типологический подход к анализу литературно-художественного произведения
А. Пушкин
А. Блок
О. Мандельштам
А. Ахматова
ГЛАВА 10. ТАЙНЫ ТВОРЧЕСТВА: ДОСТОЕВСКИЙ И ЧЕХОВ
«Кроткая» Ф. М. Достоевского
«Три года» А. П. Чехова
Анализ почерка А. П. Чехова, выполненный Д. М. Зуевым-Инсаровым
ГЛАВА 11. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА ТЕКСТА
Методика свободных описаний литературно-художественных текстов
Экспериментальное исследование динамики и взаимосвязи психодиагностических показателей
Результаты корреляционного анализа психологической диагностики учащихся старших классов
Анализ полученных данных
Алфавит чувств
Тридцать три несчастья. Причины деструктивного поведения, или Игры для проигравших
1. Извлекайте уроки из своих ошибок!
2. Мне всегда не везет
3. Долгий ящик
4. Гнев, который трудно обуздать
5. Прежде чем сказать «Да»
6. В надежде на понимание
7. Снова те же грабли
8. Риск ради риска
9. Уверенность в своей правоте
10. Есть время на примирение
11. Излишняя опека родителей
12. Изменяйтесь сами, и другие изменятся
13. Страдания из-за упрямства
14. «У меня всегда все хорошо!»
15. Избавляйтесь от навязчивых мыслей
16. С протянутой рукой
17. Неоправданные надежды
18. Учитесь делать комплименты
19. Будьте самим собой!
20. Нежелание «играть в игры»
21. Зависть - не самое приятное чувство
22. Не подавляйте своих желаний
23. А разве жизнь не удалась?
24. На что мы тратим свои силы?
25. Не занимайтесь самоедством
26. Начинайте, чтобы победить!
27. Удача ждет вас
28. В плену у страха
29. Не делайте себе больно!
30. Боль уйдет!
31. Невысказанные просьбы
32. Притормозить, пока не поздно
33. Устраняйте излишние волнения
34. Жизнь прекрасна!
35. Лучше действовать, чем реагировать
ГЛАВА 12. ПРИЧИНЫ НЕПОНИМАНИЯ
Стили мышления и их диагностика
Краткие характеристики стилей
Сопоставление стилей и типов
Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере была разработана О.Ф. Потемкиной и представляет собой опросник из 80 вопросов с одинаковыми вариантами ответов «Да» и «Нет» на каждый. В процессе создания доктор психологических наук, практикующий психолог, профессор Ольга Фёдоровна Потемкина ориентировалась на труды советского психолога Д. Узнадзе, который черпал вдохновение в трудах швейцарского психиатра К. Юнга и немецкого социолога и философа Э. Фромма. Данная методика довольно широко распространена в менеджменте и заслуживает доверия.
Целью методики является выявление степени выраженности социально-психологических установок. Тест использует 8 различных шкал:
- Ориентация на процесс
- Ориентация на результат
- Ориентация на альтруизм
- Ориентация на эгоизм
- Ориентация на труд
- Ориентация на деньги
- Ориентация на свободу
- Ориентация на власть
Тест Потемкиной хорошо подходит для взрослых людей, уже имеющих опыт профессиональной деятельности.
Инструкция к тесту Потемкиной «Диагностика социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере»
Вам будет предложено 80 вопросов с вариантами ответов «Да» и «Нет» в каждом. Пожалуйста, выбирайте вариант «Да» если утверждение в вопросе верно описывает Ваше обычное поведение и «Нет» если не соответствует ему.
Время прохождения теста : 10-15 минут.
Возможная аудитория теста : взрослые
Стоимость теста : бесплатно
Результат теста : станет доступен сразу после ответа на все предложенные вопросы в виде списка используемых шкал с получившимся значением и словесным описанием.
Московский государственный
университет культуры и искусств
О.Ф. Потемкина
ИМИДЖ
ПОЛИТИЧЕСКОГО ЛИДЕРА
Глава 1. Структура и составляющие имиджа 9
1.1. Ядро имиджа: легенда, позиции, установки 15
1.2. Имидж и харизма 18
1.3. Кураж и вдохновение 20
1.4. «Короля играет свита» 22
1.5. Политик и его Я-концепция 25
1.6. От кандидата к политической миссии 27
1.7. Стать лидером и остаться им 29
Глава 2. Имидж женщины-политика 31
2.1. ЗА и ПРОТИВ женщины в политике 33
2.2. Женщина в политике 35
2.3. Женщины творят историю 38
2.4. Власть женственности 402.5. Женщина-политик и ее имидж 42
2.6. Типы женщин 44
2.7. Как женщине победить на выборах? 47
2.8. Женские ошибки 49
2.9. Западные параллели: равенство, 53не лишенное своеобразия
Глава 3. Формирование имиджа политика 61
3.1. Секреты создания политического имиджа 66
3.2. Методика изучения имиджа и его коррекция 68
3.3. Астрология власти 83
3.4. Религия о мужчине и женщине 86
3.5. Современный и несовременный имидж 89
3.6. Стиль «Романтик» 91
3.7. Профессия - имиджмейкер 95
Литература 99
ВВЕДЕНИЕ
Что такое политический имидж?
Что такое имидж?
Имидж политика. Секреты создания политического имиджа. Профессия, которая стара как мир.
Имидж: идеи, легенда, убеждения, поступки.
Современный и несовременный имидж.
"Короля играет свита".
Мимика, жесты, речь, мысли - все можно изменить, все можно усовершенствовать.
"Методика оценки и самооценки имиджа политического лидера".
НЕВЕРНО ЖИВЕТ ЧЕЛОВЕК,
ЕСЛИ ПОВСТРЕЧАВШИЙ ЕГО
УВЕРЕННЕЙ И РАДОСТНЕЙ,
ЧЕМ ДО ВСТРЕЧИ.
Лилиан Уайтинг
В одном из номеров «Московского комсомольца» были опубликованы интервью с известными модельерами и стилистами. Им были предложено проанализировать фотографии известных политиков на официальных приемах и отдыхе. Речь шла об имидже политиков, о том, как они одеваются, об их вкусах и образе жизни. Художники были искренни, а их высказывания весьма полезны политикам, которые представляют наши интересы не только в нашей стране, но и за рубежом. Мы их выбираем, мы хотим, чтобы наши политики были безупречны.
Что же на сегодняшний день? Рубашки у многих политиков явно им маловаты, а костюмы на несколько размеров больше. Респектабельному политику (кажется, мелочь) следует носить запонки, поскольку рубашки с пуговицами смотрятся убого. Кому-то стоит более тщательно бриться, а кому-то стоит стричься покороче. У кого-то слишком короткие брюки, а у некоторых явно плохо с диетой, и «вываливаются животы». Спортивные костюмы также нуждаются во внимании. Даже на отдыхе политик остается политиком. Если политика фотографируют во время купания, то фигура должна быть безупречной, а иначе - «катастрофа!»
Современный политик должен быть современен во всем. А это умение следовать моде, это здоровье, спорт, энергичность и энтузиазм.
Наиболее благополучно относительно моды и стиля дела обстоят у президента и премьер-министра. «Президент и премьер - два самых стильных политических деятеля в нашей стране»,- подводят итог стилисты. Случайно ли это? Разумеется, нет!
Каждая эпоха привносит в жизнь свои слова, свои понятия, которые повторяют тысячи людей. В эпоху перестройки наиболее часто звучало слово "колбаса". Многие уже забыли «колбасные» поезда, которые везли из столицы однообразие нашего обеденного стола. Были огромные очереди, подавляющие даже самых интеллигентных и терпимых людей. Сейчас другое время, звучат другие слова. Наиболее частым словом стало даже не слово, а так, некая оговорка, но вторят ее все - это наше самое современное "КАК БЫ".
И действительно, вслушайтесь в голоса на радио, в разговоры по телефону, в дружеские беседы и сообщения телевизионных ведущих, вслушайтесь в свою речь. Всюду вы услышите наиболее частое "КАК БЫ". Возможно, и в самом деле, мы как бы живем, как бы работаем, как бы любим и как бы верны своим любимым, своим убеждениям?
Степень выраженности социально-психологических установок.
- Чего больше во мне: альтруизма или эгоизма?
- На что я больше нацелен: на процесс или результат?
- Чего я больше хочу: свободы или власти?
- Что для меня важнее сейчас: труд или деньги?
Методика Потемкиной Ольги Федоровны `Диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере`. Состоит из 80 вопросов, они направлены на выявление степени выраженности социально-психологических установок на:
- "альтруизм - эгоизм", "процесс - результат" (40 вопросов),
- "свобода - власть", "труд - деньги" (40 вопросов).
Потемкина Ольга Федоровна
Научная и организационная деятельность связана с широким спектром психологической проблематики: социо-культурная и психологическая диагностика, психология обучения и воспитания, социальная, политическая, экономическая психология, психологическое консультирование, теория и психологии управления, проблемы конкурентоспособности и избирательные технологии, стратегическое планирование и инвестиционная деятельность. Доктор психологических наук, профессор. Докторская диссертация: “Социально-психологические механизмы адаптации и развития личности”. Выполнено более ста публикаций, среди них книги по проблемам психологии, совершенствования управления, избирательных технологий, стратегическому планированию и инвестиционной деятельности.
Научные публикации О.Ф.Потемкиной связаны с проблемами в области экспериментальной психологии, психофизиологии и психологии индивидуальных различий, психологической диагностике.
=================================================================
О шкалах:
Ориентация на процесс . Обычно люди более ориентированы на процесс, менее задумываются над достижением результата, часто опаздывают со сдачей работы, их процессуальная направленность препятствует их результативности; ими больше движет интерес к делу, а для достижения результата требуется много рутинной работы, негативное отношение к которой они не могут преодолеть.
Ориентация на результат . Люди, ориентирующиеся на результат, одни из самых надежных. Они могут достигать результата в своей деятельности вопреки суете, помехам, неудачам.
Ориентация на альтруизм . Люди, ориентирующиеся на альтруистические ценности, часто в ущерб себе, заслуживают всяческого уважения. Это люди, о которых стоит позаботиться. Альтруизм наиболее ценная общественная мотивация, наличие которой отличает зрелого человека. Если же альтруизм чрезмерно вредит, он, хотя и может казаться неразумным, но приносит счастье.
Ориентация на эгоизм . Люди с чрезмерно выраженным эгоизмом встречаются довольно редко. Известная доля “разумного эгоизма” не может навредить человеку. Скорее более вредит его отсутствие, причем это среди людей “интеллигентных профессий” встречается довольно часто.
Ориентация на труд . Обычно люди, ориентирующиеся на труд, все время используют для того, чтобы что-то сделать, не жалея выходных дней, отпуска и т. д. Труд приносит им больше радостей и удовольствия, чем какие-то иные занятия.
Ориентация на деньги . Ведущей ценностью для людей с этой ориентацией является стремление к увеличению своего благосостояния.
Ориентация на свободу . Главная ценность для этих людей это свобода. Очень часто ориентация на свободу сочетается с ориентацией на труд, реже это сочетание “свободы” и “деньги”.
Ориентация на власть . Для людей с подобной ориентацией ведущей ценностью является влияние на других, на общество.
Результаты, полученные с помощью данных методик, целесообразно представить графически. Для этого необходимо начертить две вертикальные пересекающиеся прямые и отложить на каждой из четырех прямых от центра (точка 0) количество баллов согласно ключам опросника.
Более наглядно, когда такой профиль представлен в виде лепестковой диаграммы.
=================================================================
При желании можно направить (бесплатно!) результаты теста на свой ящик
=================================================================
Инструкция
Ответьте на каждый вопрос "Да", если он верно описывает ваше поведение и "Нет", если ваше поведение не соответствует тому, о чем говорится в вопросе. Отвечайте быстро и точно. Помните, что нет "хороших" или "плохих" ответов.
Вы так же можете высказывать свои спонтанные мысли напротив каждого вопроса (в поле КОММЕНТАРИИ)